Orang tua mencari jawaban ADHD ... kadang-kadang di tempat yang salah. Attention Deficit Hyperactivity Disorder atau ADHD sering salah didiagnosis dan disalahpahami, sebagian karena begitu banyak anak-anak yang terkena dampaknya (sekitar 3-5% dari semua anak), dan sebagian karena orang dewasa entah bagaimana mengharapkan anak-anak untuk bertindak dan berperilaku buruk pada beberapa titik.
Di bawah ini adalah lima keprihatinan paling umum dari orang tua yang memiliki anak-anak dengan ADHD. Semoga jawaban ADHD ini dapat membantu membimbing Anda dalam pencarian Anda untuk manajemen dan perawatan ADHD yang efektif.
Apakah ADHD hanya fase?
Asosiasi pediatrik, psikiatris, dan psikologis yang dihormati telah mengklasifikasikan ADHD sebagai gangguan nyata. Ini bukan hanya fase yang datang dengan masa kanak-kanak, dengan cara yang sama mengompol atau kurangnya motivasi pada kenyataannya, ADHD diterima secara luas oleh spesialis untuk menjadi gangguan mental yang paling umum pada anak-anak dan remaja. Dan sementara dikatakan bahwa ADHD tidak memiliki penyebab nyata dan lebih sulit untuk diidentifikasi daripada kebanyakan kondisi fisik dan psikologis lainnya di antara anak-anak, ADHD menjawab banyak pertanyaan yang ingin ditanyakan oleh orang tua ketika mereka dihadapkan dengan gejalanya. Namun, untuk memastikan bahwa Anda berurusan dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder, sebaiknya Anda mendekati praktisi perawatan kesehatan yang berspesialisasi dalam ADHD untuk memberikan wawancara dan pengujian diagnostik penuh kepada anak Anda.
Apa saja gejala ADHD yang paling umum?
Orang tua yang mencari jawaban ADHD pertama harus mengamati apakah gejala yang paling umum dimanifestasikan pada anak-anak mereka. Inti dan tanda-tanda vital termasuk hiperaktif, ketidakmampuan untuk berkonsentrasi atau tetap fokus, dan menjadi impulsif dan mengganggu. Lebih sering daripada tidak, konsekuensinya melibatkan masalah di sekolah, kinerja akademik yang menurun, berkelahi dengan anak-anak atau orang lain yang berkuasa, insiden cedera yang lebih tinggi, dan peristiwa lain yang biasanya diyakini disebabkan oleh perilaku antisosial.
Selain dari evaluasi menyeluruh berdasarkan sejarah anak Anda (termasuk masalah kesehatan, keluarga, dan sekolah), Anda mungkin harus menjawab lembar pertanyaan ADHD untuk memverifikasi dan mendiagnosis anak Anda dengan benar, serta untuk mendeteksi apakah ia mungkin menderita gangguan yang sama sekali berbeda.
Apakah saya perlu mendaftarkan anak saya yang terkena ADHD di kelas pendidikan khusus?
Ini benar-benar terserah Anda, orang tua. Tetapi undang-undang federal telah mewajibkan bagi sebagian besar sekolah untuk memiliki fasilitas yang tepat untuk menilai dan mengevaluasi jika siswa mereka memiliki gangguan seperti ADHD, yang dapat menghambat pendidikan mereka. Ini semakin diperkuat oleh reintroduksi Individuals with Disabilities ACT (IDEAS) tahun 1997. Ini menjamin jenis layanan dan pendidikan publik yang tepat untuk anak-anak berusia 3-21 yang memiliki ketidakmampuan belajar. Untungnya, ini juga mencantumkan ADHD sebagai salah satu syarat kualifikasi untuk pendidikan khusus. Sekolah anak Anda dapat memberikan jawaban ADHD yang Anda cari, jadi buat pertemuan dengan guru wali kelas, psikolog, atau konselor bimbingan anak Anda. Mereka dapat menawarkan program pendidikan individual, atau dalam kasus manifestasi ADHD yang kurang parah, memperkenalkan terapi perilaku.
Terapi perilaku bertujuan untuk menjawab pertanyaan ADHD apakah anak saya dapat belajar mengendalikan diri di ruang kelas? Memahami apa yang memicu ADHD anak Anda dapat bermanfaat bagi staf sekolah dan pada akhirnya, bagi siswa dengan ADHD. Mereka dapat mengatur ruang kelas dengan pengaturan tempat duduk khusus, memodifikasi peraturan sekolah tertentu dan menerapkan sistem yang lebih terstruktur untuk menghindari pemicu, memperkenalkan kegiatan yang dapat meningkatkan interaksi sosial dengan anak-anak lain, dan juga memberikan laporan harian atau mingguan kepada orang tua tentang anak-anak mereka. Saat ini ada banyak jawaban ADHD untuk pertanyaan terkait sekolah, asalkan Anda tetap menjaga jalur komunikasi dengan pendidik anak Anda tetap terbuka.
Di bawah ini adalah lima keprihatinan paling umum dari orang tua yang memiliki anak-anak dengan ADHD. Semoga jawaban ADHD ini dapat membantu membimbing Anda dalam pencarian Anda untuk manajemen dan perawatan ADHD yang efektif.
Apakah ADHD hanya fase?
Asosiasi pediatrik, psikiatris, dan psikologis yang dihormati telah mengklasifikasikan ADHD sebagai gangguan nyata. Ini bukan hanya fase yang datang dengan masa kanak-kanak, dengan cara yang sama mengompol atau kurangnya motivasi pada kenyataannya, ADHD diterima secara luas oleh spesialis untuk menjadi gangguan mental yang paling umum pada anak-anak dan remaja. Dan sementara dikatakan bahwa ADHD tidak memiliki penyebab nyata dan lebih sulit untuk diidentifikasi daripada kebanyakan kondisi fisik dan psikologis lainnya di antara anak-anak, ADHD menjawab banyak pertanyaan yang ingin ditanyakan oleh orang tua ketika mereka dihadapkan dengan gejalanya. Namun, untuk memastikan bahwa Anda berurusan dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder, sebaiknya Anda mendekati praktisi perawatan kesehatan yang berspesialisasi dalam ADHD untuk memberikan wawancara dan pengujian diagnostik penuh kepada anak Anda.
Apa saja gejala ADHD yang paling umum?
Orang tua yang mencari jawaban ADHD pertama harus mengamati apakah gejala yang paling umum dimanifestasikan pada anak-anak mereka. Inti dan tanda-tanda vital termasuk hiperaktif, ketidakmampuan untuk berkonsentrasi atau tetap fokus, dan menjadi impulsif dan mengganggu. Lebih sering daripada tidak, konsekuensinya melibatkan masalah di sekolah, kinerja akademik yang menurun, berkelahi dengan anak-anak atau orang lain yang berkuasa, insiden cedera yang lebih tinggi, dan peristiwa lain yang biasanya diyakini disebabkan oleh perilaku antisosial.
Selain dari evaluasi menyeluruh berdasarkan sejarah anak Anda (termasuk masalah kesehatan, keluarga, dan sekolah), Anda mungkin harus menjawab lembar pertanyaan ADHD untuk memverifikasi dan mendiagnosis anak Anda dengan benar, serta untuk mendeteksi apakah ia mungkin menderita gangguan yang sama sekali berbeda.
Apakah saya perlu mendaftarkan anak saya yang terkena ADHD di kelas pendidikan khusus?
Ini benar-benar terserah Anda, orang tua. Tetapi undang-undang federal telah mewajibkan bagi sebagian besar sekolah untuk memiliki fasilitas yang tepat untuk menilai dan mengevaluasi jika siswa mereka memiliki gangguan seperti ADHD, yang dapat menghambat pendidikan mereka. Ini semakin diperkuat oleh reintroduksi Individuals with Disabilities ACT (IDEAS) tahun 1997. Ini menjamin jenis layanan dan pendidikan publik yang tepat untuk anak-anak berusia 3-21 yang memiliki ketidakmampuan belajar. Untungnya, ini juga mencantumkan ADHD sebagai salah satu syarat kualifikasi untuk pendidikan khusus. Sekolah anak Anda dapat memberikan jawaban ADHD yang Anda cari, jadi buat pertemuan dengan guru wali kelas, psikolog, atau konselor bimbingan anak Anda. Mereka dapat menawarkan program pendidikan individual, atau dalam kasus manifestasi ADHD yang kurang parah, memperkenalkan terapi perilaku.
Terapi perilaku bertujuan untuk menjawab pertanyaan ADHD apakah anak saya dapat belajar mengendalikan diri di ruang kelas? Memahami apa yang memicu ADHD anak Anda dapat bermanfaat bagi staf sekolah dan pada akhirnya, bagi siswa dengan ADHD. Mereka dapat mengatur ruang kelas dengan pengaturan tempat duduk khusus, memodifikasi peraturan sekolah tertentu dan menerapkan sistem yang lebih terstruktur untuk menghindari pemicu, memperkenalkan kegiatan yang dapat meningkatkan interaksi sosial dengan anak-anak lain, dan juga memberikan laporan harian atau mingguan kepada orang tua tentang anak-anak mereka. Saat ini ada banyak jawaban ADHD untuk pertanyaan terkait sekolah, asalkan Anda tetap menjaga jalur komunikasi dengan pendidik anak Anda tetap terbuka.